LLEGA LA NAVIDAD

Disfrutemos ante la llegada de la Navidad y seamos todos "un poco payasos y payasas" cantando esta canción...

¡FELIZ NAVIDAD!

PARA MI ALUMNADO DE 6º DE PRIMARIA

Como tenéis que realizar durante estas vacaciones de Navidad el trabajo de refuerzo, os recuerdo que para conocer algo más sobre Scot Joplin debéis ir a la entrada del  28 de octubre de 2010. Allí encontraréis diversos enlaces que os podrán ayudar a contestar a las preguntas sobre este compositor. Igualmente en los enlaces interesantes podréis consultar las dudas que tengáis.

FELIZ NAVIDAD 2011

Recordad que la Navidad es la mejor medicina para hacer crecer la solidaridad, la paz y la amistad. Como dijo Harlan Miller: "Ojalá pudiésemos meter el espíritu de Navidad en jarros y abrir un jarro cada mes del año". Compartid con vuestra familia y seres queridos todos los momentos de felicidad.

Os envío mis mejores deseos para que en el próximo año 2012 se cumplan todos vuestros sueños.

SEGUIMOS ADELANTE 2011/12

Empezamos un nuevo curso, un nuevo reto... Deseo que la música os transporte a lugares de ensueño..., y que vuestra creatividad no encuentre jamás límites.

GIUSEPPE VERDI

Esta semana el alumnado de 5º curso deberá realizar un trabajo sobre la vida y obra de G. Verdi. Dicho trabajo se presentará el próximo viernes 20 de mayo en el aula de música. Podéis buscar información en los siguientes enlaces:
http://www.pianomundo.com.ar/operas/verdi.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Giuseppe_Verdi
http://www.monografias.com/trabajos27/giuseppe-verdi/giuseppe-verdi.shtml


Escucha el fragmento "Brindis" de la ópera "La Traviata" interpretado por el gran tenor Alfredo Kraus y la soprano Renata Scotto.

También os dejo un vídeo de uno de los temas más escuchados: "Nabucco"

MANUEL DE FALLA

El alumnado de 6º curso deberá realizar un trabajo sobre la vida y la obra del compositor Manuel de Falla haciendo mención especial a la obra "El amor brujo". El plazo de entrega finalizará el próximo viernes 13 de mayo. Para ayudaros a recoger información para el desarrollo del mismo os dejo dos enlaces. Picad en ellos para acceder:




http://www.manueldefalla.com/falla/website/home.jsp
http://www.manueldefallaediciones.es/vida.php


Ahora disfrutad de este vídeo que corresponde a la "Danza de Fuego" de la obra "El amor brujo". Es un fragmento de la película con el mismo título dirigida por Carlos Saura.




Desde este enlace podéis acceder a la audición de diferentes obras compuestas por Manuel de Falla.

EN CLAVE DE HUMOR

Os propongo que veáis un vídeo en clave de humor en la que el Mozart Group interpreta la melodía del AVE MARÍA de BACH como si fuera un paciente en la consulta de un dentista.



Picando en el enlace podréis escuchar la misma pieza instrumental:AVE MARIA de BACH

Espero que os guste.

VIVIENDO LA MÚSICA

En respuesta al comentario de Dani, os presento un vídeo genial en el que instrumentistas de la orquesta y director de la misma, viven y sienten la música que interpretan y que dirige, respectivamente. En dicho vídeo fusionan maravillosamente la 5ª Sinfonía de Beethoven y Mambo.

TRABAJEMOS LA FLAUTA "TITANIC"

Os dejo un enlace en el que podéis escuchar e interpretar la melodía de la película "Titanic".
APRENDEMOS CON TITANIC
¡Venga, animaos!
Para comprobar y recordar notas y posiciones digitales, podeis picar en el enlace que aparece en la columna de la izquierda dentro del apartado ENLACES INTERESANTES titulado LA FLAUTA DULCE.

CONCIERTO DIDÁCTICO EN EL GRAN TEATRO

El jueves, 31 de marzo a las 12 horas, el alumnado y el profesorado del 3º ciclo de primaria tendremos la ocasión de asistir a un concierto didáctico en el Gran Teatro de Córdoba. Dicho concierto estará presentado y dirigido por Manuel Hernández Silva. A continuación os presento el programa:

• Obertura de "Las bodas de Fígaro" de W. A. Mozart.
• Concierto para marimba y cuerdas (transcripción del Concierto para piccolo) de A. Vivaldi.
• Sinfonía nº 7, selección de L. V. Beethoven.

La marimba estará a cargo de la percusionista Carolina Alcaraz.

CONÓCELO JAZZ

El viernes, día 4 de marzo, el alumnado y profesorado del tercer ciclo de primaria asistimos, en el Salón de Actos del Conservatorio Superior de Música de Córdoba, a la actividad titulada "Conócelo Jazz". Con en este espectáculo tuvimos la ocasión de situarnos en el año 1920 y conocer, a través de la orquesta formada por los siete instrumentistas y de la voz de... ¡Johny Wunderful!, el magnífico narrador, la historia del jazz desde sus orígenes a la actualidad. Asímismo amenizaron la actuación las "inigualables bailarinas" del cuerpo de baile.

Disfrutamos, sin dudarlo, tanto alumnado como profesoras.

ESPECTÁCULO DE MÚSICA Y DANZA

Os animo a admirar el espectáculo de música y danza realizado con motivo de la Clausura de la Exposición Mundial de Shangai.

INSTRUMENTOS MUSICALES

Si os decidís a conocer aún más datos sobre los instrumentos musicales  y sus correspondientes familias podéis acceder a este enlace para visualizar diferentes vídeos didácticos.

MÁLAGA

En Málaga nos quedaremos con los verdiales. Es un baile con saltos que se baila en parejas. Obtendréis más información al picar en "Didactica del Flamenco".

Verdiales de los Montes de Málaga

Viva Málaga la bella
y vivan los verdiales
que cuando baila mi niña
hasta el mismo sol que sale
se va muriendo de envidia.

Verdiales de Canillas de Aceituno

 

Málaga tiene tres cosas
sin punto de comparación
su Parque siempre con rosas,
su bella Costa del Sol

y sus mujeres hermosas.

 

 

 

ALMERÍA

En Almería encontramos los Cantes de las Minas. Es un cante que debió aparecer a mediados del siglo XIX, derivándose de los fandangos locales pero teniendo un estilo genuino de la Sierra de la Unión.

Para ampliar la información podéis acceder a la página de "El mundo del flamenco"picando en el enlace. 

 MINERA

Porque tiro la barrena
Me llaman el barrenero,
Porque tiro la barrena 
Siendo yo el mejor minero
Que sale de Cartagena
 Me llaman el barrenero

 Escuchad este vídeo:

LEONARD BERSTEIN

El alumnado de 4º curso de Primaria deberá realizar un resumen de la biografía de este compositor y la relación de cinco obras de entre todas las que compuso.
Para desarrollar el trabajo podéis consultar los siguientes enlaces:

http://es.wikipedia.org/wiki/Leonard_Bernstein

http://www.biografiasyvidas.com/biografia/b/bernstein.htm

Si os apetece escuchar algunos fragmentos de algunas de sus obras:

http://www.epdlp.com/compclasico.php?id=783

Y para finalizar, podéis verlo dirigiendo a la orquesta  en la obertura de Candide, una de sus obras:

GRANADA

Le llegó el turno a Granada. Hemos escogido la granaína, cante flamenco que surge a partit del fandango de Granada. Si queréis saber más sobre este cante picad en el enlace.

Granaína de Chacón

Engarsá en oro y marfil
tú llevas una cruz al cuello
déjame morir en ella
y crucificarme allí
la cruz que llevas al cuello.

Os presento ahora tres vídeos: el primero, con acompañamienrto de guitarra; el segundo con el cante y el tercero con el baile,

CÁDIZ Y LOS TANGUILLOS

El baile y el cante más popular de Cádiz son los tanguillos. Para conocer más datos sobre ellos picad en el enlace. Además os presento dos vídeos: el primero, con el cante y el segundo, con el baile.

EL VIRTUOSO PAGANINI

Como os dije en la última sesión en el aula de música deberéis entregar un trabajo sobre la vida y obra de Paganini. Deberá estar bien presentado y, sobre todo, no será una copia literal de ninguno de los enlaces sino un resumen elaborado por vosatros y vosotras.
Patra facilitaros la búsqueda os dejo varios enlaces:

 http://es.wikipedia.org/wiki/Niccol%C3%B2_Paganini

http://mundoclasico.tripod.com/cps/PAGAN_00088.htm

http://www.rubens51.com/belma25.htm

Os animo a que escuchéis la Sonata nº 6 para violín de Paganini:

JAÉN

Los melenchones son canciones populares de Jaén. Os dejo la letra de una de ellas.

FUEGO, CARBÓN, MAQUINISTA.

El melenchón ni se estila,

ni se deja de estilar,

que lo que se estila ahora,

viva, viva el carnaval.

Fuego, carbón, maquinista,

fuego, que se apaga el tren,

que va mi niña montada

y no se puede detener.

No se pude detener,

no se puede detener,

fuego, carbón, maquinista,

fuego, que se apaga en tren.

Fuego, carbón, maquinista...

Si queréis conocer más datos sobre los melenchones picad en el enlace. Y ahora disfrutad con los vídeos que os he preparado. El primero es como un karaoke.




El segundo es la canción cantada y palmeada. Para que tú la acompañeis cantando os escribo la letra:

MELENCHON

Anda vete, que no quiero

sacar la cara por nadie

al que le duela la muela

que se la saque, aunque rabie.

estribillo

Anda diciendo tu madre

que la reina te merece

y yo como no soy reina

no quiero que me desprecies

estribillo

Ya está la cama hecha y el cura en casa

y ahora dice la niña,

caramba y toma,

que no se casa.

Mariquilla, Maruja de Ramalejo

ahora que te has casado

caramba y toma

con el "pellejo".

 Me casé con el viejo por la "monea"

la "monea" se acaba

caramba y toma

y el viejo "quea".

CÓRDOBA

Nuestro baile más conocido es el vito. Para que lo aprendáis os dejo la letra, la canción instrumentada y,... ¡cómo no!..., también el baile. A ver si os animáis...

EL VITO

Con el vito vito viene

con el vito vito va.
Con el vito vito viene
con el vito vito va.
No me mires a la cara
que me pongo colorá.

Una malagueña fue
a Sevilla a ver los toros
y a la mitad del camino
la cautivaron los moros.

Las solteras son de oro,
las casadas son de plata,
las viudas son de cobre
y las viejas de hojalata.

Yo no quiero que me mires
que me pongo colorá.

Una vieja vale un real
y una muchacha dos cuartos,
y yo como soy tan pobre
me voy a lo más barato.

Con el vito vito viene
con el vito vito va.
Con el vito vito viene
con el vito vito va.
No me jaga usté cosquillas,

que me pongo colorá.

SEVILLA

Ahora le toca el turno a Sevilla. He elegido como baile y cante típicos de dicha provincia las sevillanas. Así que os dejo con dos vídeos. El primero es una sevillana cantada por los Amigos de Ginés y el segundo para que veáis cómo se bailan.

PREPARANDO EL DÍA DE ANDALUCÍA

Se acerca el 28 de febrero, Día de Andalucía, de forma que este año vamos a hacer una selección, por provincias, de cantes y bailes típicos de nuestro territorio comunitario.Por supuesto, como ya aprendimos en 3º curso en la base de nuestro folclore se encuentra el flamenco.
Empezaremos por la provincia que está situada más al oeste de Andalucía: Huelva. En ella encontramos los fandangos llamados de Huelva.
Escuchad este vídeo:



Ahora mirad cómo se baila:



Esta en la letra de uno de los fandangos:

«Cuánto quiero yo a mi jaca»

(Fandangos de Juan María)

Cuando me ve preocupao

mi caballo se entristece

se me pone desbocao

y hasta llora algunas veces,

es que está bien enseñao.

Por ella diera la vía,

cuánto quiero yo a mi jaca,

con ella me paso el día,

con el trabuco y la faca

recorra la serranía. 

Si queréis conocer más cosas sobre el fandango de Huelva picad en el enlace.

MAGNÍFICO DUELO DE CHELOS

Para que comprobéis cómo pueden interpretar diferentes estilos de música los instrumentos de orquesta como los de cuerda frotada; en este caso, los violonchelos, os animo a que veáis y disfrutéis con este vídeo.
Comentadme lo que os ha parecido.

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MES DE FEBRERO - ANDALUCIA

Para que vayáis ensayando el himno de Andalucía os dejo la melodía interpretada por la orquesta y también la letra. ¡Que no se diga que no tenéis facilidades...!

HIMNO DE ANDALUCIA (mp3)

La bandera blanca y verde

vuelve, tras siglos de guerra,
a decir paz y esperanza,
bajo el sol de nuestra tierra.

¡Andaluces, levantaos!
¡Pedid tierra y libertad!
¡Sea por Andalucía libre,
España y la Humanidad!

Los andaluces queremos
volver a ser lo que fuimos
hombres de luz, que a los hombres,
alma de hombres les dimos.

¡Andaluces, levantaos!
¡Pedid tierra y libertad!
¡Sea por Andalucía libre,
España y la Humanidad!

PIRATAS DEL CARIBE CON FLAUTA DULCE SOPRANO

En este video podéis seguirlas notas que os indican y haréis que los "piratas del Caribe" aparezcan en vuestra casa o en vuestra aula de música. ¡Ánimo y a tocar la flauta!

FLAUTA DULCE

En este vídeo aparecen las distintas posiciones para que practiquéis en casa. Ya no me podéis decir que os resulta difícil. Se acabaron las excusas. Dedicándole tiempo y ... paciencia, lo conseguiréis.

JOHN BARRY

Ayer, día 31 de enero de 2011, el compositor británico John Barry, famoso por sus trabajos en las bandas sonoras de películas del agente James Bond, 'Nacida libre', 'Memorias de África', 'Cowboy de medianoche' o 'Bailando con lobos', falleció a los 77 años de un ataque cardíaco.

Conozcamos algo más sobre él; para ello podéis acceder a los siguientes enlaces:

• Biografia
• Filmografía
• Fragmentos de bandas sonoras de películas 

Debéis realizar un trabajo en el que se haga un pequeño resumen de su vida y una relación de diez de sus bandas sonoras  más importantes. Además deberéis hacer un comentario sobre la audición que viene a continuación. Picad sobre la carátula de la película para poder escucharla.

COMEDIA MUSICAL

El próximo miércoles, 2 de febrero, nuestro alumnado y tutoras del segundo ciclo de primaria nos desplazaremos al Teatro Avanti (situado en el colegio Salesianos) para asistir a la comedia musical titulada "El gato de oro en la ciudad durmiente", de Félix Cañal.

GUSTAV MAHLER

Pensando en mi alumnado de 4º curso y en el trabajo que les he encargado sobre las obras de este compositor, os dejo algunos enlaces para que podáis buscar dicha información:
http://es.wikipedia.org/wiki/Gustav_Mahler
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/m/mahler.htm
http://www.gustav-mahler.es/biografia.cronologia1860-1880.htm




Si os apetece escuchar más piezas, picad en este enlace y a disfrutar...

JOHANN STRAUSS (padre)

Después de pasadas las fiestas navideñas, debemos seguir con nuestro trabajo así que para empezar a ponernos las pilas el alumnado de 4º curso deberéis traer un pequeño resumen de la vida y la obra de este fabuloso compositor. Para ayudaros a desarrollarlo os presento dos enlaces:

• http://es.wikipedia.org/wiki/Johann_Strauss_%28padre%29

• http://www.hofburgorchester.at/index.php?id=10〈=sp

 Ahora podéis ver el vídeo del Concierto de Año Nuevo del 2011 en el que se interpretó la Marcha Radetzky: